Ziele:

Bezogen auf das Leitziel 1 des LAP entwickeln wir Module, um Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu mehr Demokratieverständnis, demokratischem Verhalten und Toleranz zu befähigen. Diese Module werden in mindestens 2 Gruppen erprobt und evaluiert.

Inhalt:

- Kennenlernen demokratischer Prizipien

- Sensibilisierung für das Verhältnis von Minderheit und Mehrheit

- Auseinandersetzung mit demokratischen Grundrechten und der Gleichheit vor dem Gesetz

- Erlernen demokratischer Entscheidungsfindung

Konzept:

• Wir entwickeln im ersten Projektjahr spezielle Module für Jugendliche, die der Demokratie- und Toleranzerziehung dienen. Dabei greifen wir als ausgebildete Trainerinnen auf das Programm "BETZAVTA-Miteinander" - eine Adaption eines in Israel vom Adam-Institut für Demokratie-und Toleranzerziehung entwickelten Trainingsprogramms - zurück.
• Wir bieten Informationsveranstaltungen an, um unser Projekt kennen zu lernen.
• Wir bringen die entwickelten Module modellhaft in Anwendung.
• Wir bieten längerfristige Begleitung der Projektpartner bei der Umsetzung der trainierten Inhalte in der Praxis an.
• Die Trainerinnen qualifizieren sich für die Zielgruppe Kinder und nehmen dafür an einer Fortbildung ("BETZAVTA mit Kindern") teil. Desweiteren treten sie in fachlichen Austausch im Rahmen der BETZAVTA-Trainerjahrestagung.

Organisationsform:

Konzeptentwicklung

Referate auf Informationsveranstaltungen

sozialpädogogische Arbeit mit Gruppen durch zwei ausgebildete BETZAVTA -Trainerinnen

Wir orientieren auf einen Projektzeitraum von 3 Jahren zur Sicherung der Nachhaltigkeit. Dabei werden in den Jahren 2 und 3 die breitenwirksame Anwendung der entwickelten Module und die Qualifizierung von Multiplikatorinnen im Mittelpunkt stehen.

Beendet am: 30.09.2008